+ 5세 연간교육활동 운영 계획
| 월 | 생활주제 | 주 | 소 주 제 | 월 | 생활주제 | 주 | 소 주 제 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3 | 유치원과 친구 | 1 | 유치원의 환경 | 9 | 우리나라 | 3 | 우리나라 사람들의 생활 |
| 2 | 유치원의 하루 | ||||||
| 3 | 유치원에서 만난 친구 | ||||||
| 4 | 우리나라 놀이와 예술 | ||||||
| 건강과 안전 | 4 | 안전한 놀이와 생활 | |||||
| 4 | 봄 | 1 | 봄 | 10 | 1 | 우리나라의 역사와 자랑거리 | |
| 세계 여러 나라 | 2 | 세계 여러 나라 사람들의 생활과 문화 | |||||
| 환경과 생활 | 2 | 돌ㆍ흙과 우리 생활 | |||||
| 3 | 세계 여러 나라와의 교류/ 세계의 자연과 사회현상 |
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| 동식물과 자연 | 3 | 식물과 우리 생활 | |||||
| 4 | 동물과 우리 생활 | 가을 | 4 | 가을 | |||
| 생활도구 | 5 | 다양한 생활도구 | |||||
| 5 | 나와 가족 | 1 | 나의 몸과 마음 | 11 | 1 | 생활도구를 움직이는 힘 | |
| 2 | 소중한 나 | ||||||
| 2 | 생활도구로서 미디어/ 미래의 생활도구 |
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| 3 | 소중한 가족 | ||||||
| 4 | 가족의 생활과 문화 | 교통기관 | 3 | 여러 가지 교통기관 | |||
| 4 | 고마운 교통기관 | ||||||
| 우리 동네 | 5 | 우리 동네 모습과 생활 | |||||
| 6 | 1 | 우리 동네 사람들 | 12 | 1 | 교통 기관의 변천과정과 구조 | ||
| 겨울 | 2 | 겨울 날씨와 생활 | |||||
| 2 | 우리 동네 전통과 문화 | ||||||
| 3 | 겨울철 놀이와 안전 | ||||||
| 건강과 안전 | 3 | 즐거운 운동과 휴식 | |||||
| 1 | 환경과 생활 | 1 | 빛ㆍ소리와 우리 생활 | ||||
| 2 | |||||||
| 4 | 깨끗한 나와 환경/ 맛있는 음식과 영양 |
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| 3 | 바람ㆍ공기와 우리 생활 | ||||||
| 7 | 여름 | 1 | 물과 우리 생활 | 2 | 졸업 | 1 | 즐거웠던 우리 반 |
| 2 | 초등학교에 가요 | ||||||
| 2 | 여름 | ||||||
| 3 | 3 | 감사와 졸업 |